روان شناسی تربیتی تالیف اسلاوین ترجمه یحیی سید محمدی

درباره کتاب

 

هدف مولف از تالیف کتاب روان شناسی تربیتی فهرست وار به قرار زیر است :

1 - اطلاعاتی ارایه دهد که کامل , به روز و پژوهش مدار باشه

2 - توصیه هایی را برای کاربست در برداشته باشد که مستیقما بر پژوهش کلاسی استوار باشند

3 - به شما کمک کند تا آنچه را که در روان شناسی تربیتی آموخته اید به تدریس خود انتقال دهید

4 - برای خوانندگان جالب باشد , بنابراین سعی کرده ام این کتاب را به گونه ای بنویسم که وقتی آن را می خوانید تقریبا صدای دانش آموزان را بشنوید و بوی غذایی را که در کافه تریای مدرسه پخته می شود , احساس کنید.

 

کتاب حاضر شامل 14 فصل می باشد :

 

فصل ها

فصل 1 - روان شناسی تربیتی : مبنایی برای تدریس

فصل 2 - نظریه های رشد

فصل 3 - رشد در طول دوره کودکی و نوجوانی

فصل 4 - تنوع دانش آموزان

فصل 5 - نظریه های یادگیری رفتاری

فصل 6 - نظریه های یادگیری پردازش اطلاعات و شناختی

فصل 7 - درس کارآمد

فصل 8 - رویکردهای دانش آموز محور و سازه نگر به آموزش

فصل 9 - هماهنگ کردن آموزش برای پاسخگویی به نیازهای فردی

فصل 10 - ایجاد انگیزش در دانش آموزان برای یادگیری

فصل 11 - محیط های یادگیری موثر

فصل 12 - یادگیرنده های دارای ویژگیهای استثنایی

فصل 13 - ارزیابی یادگیری دانش آموز

فصل 14 - آزمون های استاندارد شده